Benjamin Tur, PhD, s'est rendu compte, alors qu'il enseignait à HEC Lausanne, que les étudiant·e·s avaient souvent du mal à avoir une vue d'ensemble claire sur la manière de rédiger un article universitaire. Dans le cadre de la réflexion sur la pédagogie post-covid, HEC a encouragé le développement de nouvelles formes d'enseignement. Benjamin nous a approché·e·s avec une liste de choses à faire et à ne pas faire lorsqu'il s'agit de rédiger un article. Notre mission était de trouver la meilleure forme et de la réécrire de manière à ce qu'elle puisse toucher tou·te·s les étudiant·e·s.

Nous nous sommes associé·e·s à HEC Lausanne et à Benjamin Tur, PhD, pour créer le kit de survie académique ultime et fournir un moyen numérique d'accéder à certaines connaissances de base sur les outils nécessaires pour réussir en classe.
Apprendre à rédiger un travail universitaire peut être redondant et ennuyeux. Nous avons donc pensé que les étudiant·e·s pourraient utiliser une vidéo d'introduction amusante mais efficace pour les motiver dans la rédaction de leurs travaux universitaires.
La première impression compte. Inspirés par le brutalisme du design web, les raves et la culture pop internet, nous voulions stimuler et captiver les étudiant·e·s à travers toute l'expérience.